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o presente trabalho apresentada resultados parciais acerca do desenvolvimento do projeto de extensão “cineclube de humanas” desenvolvido no instituto Federal do Tocantins – IFTO campus Araguatins em parceria com a Diretoria Regional de Ensino de Araguatins – TO, DRE e voltado para alunos do segundo ano do ensino médio do IFTO e do Colégio da Polícia Militar de Araguatins – TO, COM. Objetivamente, buscou-se apresentar dados sobre a percepção do público participante do projeto acerca da utilização do cinema como ferramenta didático pedagógica bem como das expectativas do mesmo público acerca do desenvolvimento desse tipo de atividade. Metodologicamente, o trabalho caracteriza-se como quantitativo, e utilizou da aplicação de questionário estruturado para coleta de dados e da técnica de análise multivariada chamada Análise de Correspondência – AC para tratar algumas variáveis inquiridas a partir do mesmo questionário. À guisa da conclusão, discute-se como relevante os aspectos positivos até então percebidos através dos dados compilados e das impressões gerais dos participantes do projeto bem como da necessidade de planejamento e avaliação das atividades desenvolvidas face à heterogeneidade perceptiva do público atendido.