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A cada dia vê-se a necessidade de utilizar novos métodos de ensino, fazendo com que os alunos aprendam o conteúdo de forma simples e satisfatória, tendo o educador o papel de procurar e criar métodos para facilitar o ensino-aprendizagem. Nesse sentido, o nosso trabalho tem o objetivo de mostrar que o ensino pode se dar de maneira dinâmica e proveitosa, criando assim o grupo “Reativos da Química”, que realizou uma oficina sobre o tratamento de água na escola pública com alunos do ensino médio.