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O presente artigo tem por finalidade encontrar e compreender meios lúdicos, que facilitem a aplicação de elementos da técnica do balé clássico no trabalho desenvolvido com crianças entre três e seis anos. Assim, a partir de folguedos populares, destacando-se entre eles     as brincadeiras de roda, será possível criar coreografias que envolvam dança clássica e dança popular de modo divertido e consciente, abrindo espaço para a valorização das brincadeiras infantis populares, que apesar de toda a sua riqueza, atualmente, estão muito distantes do universo infantil. A abordagem focalizará as transformações que ocorrem no corpo e no comportamento das crianças, no decorrer de exercícios do balé, muito embora conhecidos como repetitivos e monótonos, a partir da junção dos movimentos do balé com os movimentos das brincadeiras de roda proporcionam: autonomia, liberdade de criatividade e sociabilidade às crianças envolvidas no processo.