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O projeto de levar à sala de aula o uso da experimentação proporciona um avanço na aprendizagem de Física no Ensino Médio. Esse trabalho mostra o desenvolvimento da aprendizagem através do uso de experimentos relacionados à disciplina Física no 2º ano, relativos ao tema Dissipação de Energia Térmica. As demonstrações experimentais foram realizadas em duas turmas do CENTI Colégio Estadual Zacarias de Góis - Liceu Piauiense. Realizou-se pré e pós-testes através da aplicação de questionários, antes e ao final da apresentação do experimento. Identificou-se, através do pré-teste que os alunos conheciam pouco sobre o assunto a ser abordado, foram identificados vários erros conceituais nas respostas desses alunos. Após a apresentação do experimento, a maioria dos alunos demonstrou mais facilidade em responder questões conceituais. Com esses resultados, considerados positivos, conclui-se que o uso do experimento nas aulas de Física proporciona os alunos a compreender o fenômeno a partir de uma prática pedagógica significativa como o é a experimentação na sala de aula.