Uma alternativa para as práticas de educação consideradas retrógradas pode ser a substituição por um estilo de ensino que leve a interação do aluno com uma maior absorção de conhecimento. Os métodos utilizados pela didática oral dentro das instituições de ensino podem ser substituídos por ensinamentos lúdicos através de ferramentas de áudio e vídeo, possibilitando uma maior interatividade entre o assunto abordado e os estudantes. Com a aplicação dessas novas formas de aprendizagem, podem-se transformar as abordagens técnicas e teóricas em elevados graus de aprendizagem do assunto proposto. No intuito de desenvolver uma alternativa eficiente para aplicação do conteúdo, foram criados dois vídeos educativos, contendo no primeiro, informações técnicas, porém, com animações sobre o recurso água como fonte de vida, enquanto que o segundo apresentava de forma oral e com a agregação de imagens o assunto importância da água. Para análise dos resultados foram aplicados questionários, como alternativa para verificar o método mais eficiente.