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O presente trabalho foi executado em uma escola da rede pública com lócus no município de Santa Rita no estado da Paraíba. No intento de obter uma diagnose sobre as concepções de alunos de uma turma de Ensino Médio a respeito das Bebidas Alcoólicas, foi empregado um questionário que continha seis questões abertas. Os resultados dessa aplicação nortearam os resultados para os esperados pelos dados epidemiológicos do CEBRID, ao apontar que grande parte dos alunos de escolas públicas faz experimentação de bebida durante a adolescência. Além disso, ficou elucidado que poucos estudantes visualizam a bebida alcoólica como droga. Os dados obtidos serviram como subsídio para a estruturação metodológica de um trabalho de monografia de um aluno de graduação