A participação feminina nas áreas das ciências exatas, atualmente, é menor que a participação masculinas em diversos países. No Brasil, este cenário também se reflete, pois analisando o período entre 2000 e 2013 o total de mulheres concluintes nos cursos ligados à computação foi de apenas 17%. Diante disso, este artigo busca entender a participação das mulheres nas exatas, mais precisamente, entender essa participação no curso superior de licenciatura em computação do campus Colinas do Tocantins. Para tanto, o desenvolvimento deste trabalho ocorreu em duas etapas. Primeiramente, levantou-se dados referentes à participação feminina no curso de licenciatura em computação. E em segundo ponto, foi feito um levantamento bibliográfico que buscou entender o panorama atual dos projetos ativos que fomentam a participação das mulheres na computação. Com isso, este trabalho observou que o curso de licenciatura em computação presente no campus Colinas do Tocantins do Instituto Federal do Tocantins, possui apenas 37,53% do corpo discente composto por mulheres. Para contornar essa baixa participação na área das exatas, foram apresentados projetos essenciais que objetivaram incentivar as mulheres nesta área. Espera-se que os resultados apresentados neste trabalho possam motivar as mulheres a ingressarem neste campo de atuação, além de contribuir para futuros projetos de pesquisa.