O projeto se trata da análise de uma atividade prática de biologia  realizada pelos alunos do terceiro ano do curso técnico em informática integrado ao ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) campus Araguaína. Nessa aula houve o procedimento da análise da tipagem sanguínea de quatorze alunos, onde o procedimento de análise ocorreu com a divisão da turma em grupos com cinco alunos. Cada grupo tinha um integrante para realizar as anotações dos procedimentos obtidos, dois doadores da amostra sanguínea e dois executores que misturaram  o anti-A, anti-B e o anti-D com o sangue para realizar a identificação da tipagem sanguínea dos doadores. Com a realização do procedimento, objetiva-se demonstrar o processo de análise de tipagem sanguínea na prática e assim facilitar a compreensão e o domínio dos discentes da instituição com relação ao conteúdo de genética.