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Para a Semiótica Discursiva, o percurso gerativo de sentido refere-se ao plano de conteúdo de um texto e o modo como o sentido nele é construído. Abortados na teoria da Semiótica Discursiva com base nos autores como Greimas (2008) Fiorin (2002, 2006, 2008), este artigo tem como objetivo analisar o percurso gerativo de sentido de um texto que faz parte do gênero tira. A seleção do texto “O sapo que virou príncipe”, da ilustradora paranaense Cibele Santos, se justifica pela relação com os textos de contos de fada em que o sapo ao ser beijado vira um príncipe, pode facilitar o entendimento na busca de novas características ou sentidos que o texto pode proporcionar. Assim, utilizaremos para análise na construção de sentido os três níveis do percurso gerativo de sentido: fundamental, narrativo e discursivo. Com isso, percebemos que os resultados alcançados na busca das significações e a forma como o sentido é construído podem ser variados de acordo com as vivencias de cada leitor diante daquilo que se lê, levando em consideração a realidade social do sujeito/leitor.