Esta pesquisa foi realizada na Cidade de Goiânia, em 30 escolas da rede pública estadual, com o intuito de captar dos dirigentes escolares como estes percebem o fenômeno da violência escolar, seus desdobramentos e de que forma os mesmos atuam para reduzir e eliminar esse fenômeno social.

Nesta pesquisa, parte-se do pressuposto de que várias formas de violência migram para a escola, e que esta precisa lidar e combater também configura o mundo contemporâneo e aflige os profissionais de educação, os quais necessitam evitar e também inibir sua reprodução no interior da escola. Assim suas praticas e ações é uma das vertentes dessa pesquisa.