A bioética é uma das formas de ética aplicada, cujo objetivo seria tratar das questões de valor nas ciências da vida, cuidados ambientais e de saúde. O presente artigo visa analisar a bioética em consonância com o processo educativo no ensino básico do Instituto Federal de Colinas. Buscou-se identificar temas considerados relevantes ao meio ambiente, capazes de suscitar discussões éticas no cenário escolar ressaltando a importância de atividades interdisciplinares, sobretudo que motivem a educação ambiental, a sustentabilidade e a conscientização dos alunos acerca do meio em que vivem. Neste trabalho há uma breve discussão sobre as atividades inseridas no IF que há diálogos com a bioética e que promovem a conscientização dos alunos. A estrutura metodológica deste trabalho é alternada com uma discussão teórica sobre a bioética e um estudo de caso sobre as atividades escolares. Pode-se inferir que a inserção de uma análise acerca desta temática pode promover uma cidadania ativa dos alunos da referida instituição.