Sistema Eletrônico de Administração de Conferências, 8ª JICE - JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO

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COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS AO LONGO DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FEDERAL
Dayanne Correia de Souza Paz, Sara Lima Venceslau, Elayne de Souza Panta, Márcio Eckardt, Núbia Adriane da Silva

Última alteração: 2017-09-26

Resumo


Através das exigências do mercado de trabalho quanto à capacitação do Administrador para a resolução de problemas no ambiente organizacional, o curso de Administração desenvolve o conhecimento das competências necessárias em seus acadêmicos de forma a prepará-los para o ambiente profissional. Essas competências precisam ser absorvidas pelos acadêmicos de modo a lhes fornecer o conhecimento necessário para desenvolver suas habilidades. O estudo tem por objetivo identificar sob a percepção dos discentes se as competências adquiridas ao longo do curso de Bacharelado em Administração de uma Instituição de Federal de Ensino estão atendendo as exigencias estabelecidas no Projeto Pedagógico do Curso. A pesquisa foi desenvolvida com os graduandos do quinto e sétimo período do curso, utilizando-se como método de pesquisa o estudo bibliográfico para familiarização com o tema e como ferramenta de coleta de dados, um questionário com perguntas fechadas. Os resultados apontaram que a instituição tem desenvolvido as competências estabelecidas nas diretrizes curriculares nacionais, principalmente aquelas voltadas à necessidade de aprendizagem, saber transmitir conhecimento adquirido, saber propor e resolver problemas.

Palavras–chave: administração, competências, ensino, qualificação


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