Conhecer os índices de precipitação é de suma importância para a agricultura, pois da quantidade de água disponível para a lavoura é que dependerá a produção. Partindo deste princípio e aliando os conceitos pertinentes das ciências físicas e matemática partimos para um estudo prático da medida dos índices de precipitação e posterior estudo dos dados coletados pelos alunos de uma turma do primeiro ano do ensino médio. Durante a realização do trabalho de pesquisa os alunos questionaram sobre a variação da quantidade de chuva em função do local onde cada um reside, atento ao relevo da cidade, propomos que os alunos medisse a altitude de suas casas em relação ao nível do mar e analisassem se a altitude tem ligação com a precipitação medida. Nosso trabalho foi dividido em etapas, a primeira foi à construção do pluviômetro pelos alunos que utilizaram materiais recicláveis, como garrafas pet. A etapa seguinte foi a instalação dos pluviômetros nas casas dos alunos que coletaram os dados durante os meses de dezembro de 2016 e janeiro de 2017 e por fim o tratamento dos dados colhidos pelos alunos.