Resumo: O App Inventor é uma ferramenta inovadora que pode ser utilizada de maneira auxiliadora tanto no meio educacional como social. Com isso, foi criado um curso no ensino médio, que tinha como objetivo a criação de aplicativos utilizando MIT App Inventor, onde o mesmo é ensinado de forma teórico-prática abrangendo assim o aprendizado de maneira fácil e inovadora, dando possibilidades de inovação no meio educacional. A metodologia utilizada foi o ensino de lógica de programação utilizando a ferramenta App Inventor de forma lúdica e com fácil compreensão do desenvolvimento do design dos aplicativos e da programação em blocos. Os resultados apresentados no curso: “Introdução a lógica de programação com App Inventor: uma abordagem teórico-prática”, mostram que os alunos aprenderam como desafios podem ser resolvidos de maneira lógica; a utilização dos métodos pode ajudá-los a despertar interesse pela programação de computadores. O curso foi feito com um grupo de 5 alunos, onde foram desenvolvidos diversos aplicativos como: calculadora e jogo de nave espacial. Conclusivamente, é apresentado a importância de se trabalhar com uma abordagem inicial de programação de maneira simples e atrativa, pois a mesma chama mais a atenção, evitando grandes dificuldades como é na programação em pura linha de código. Evitando-se assim, evasão do curso de programação. O App Inventor é ótimo para esse ensino de programação de forma simples, lúdica e atrativa.