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A educação brasileira apresenta muitas falhas em todo processo do ensino e por essa razão, se faz necessária à realização de atividades que possam estimular os alunos ao conhecimento. As feiras de ciências servem como uma das principais ferramentas para estimular o desenvolvimento científico da comunidade estudantil. Assim, foi realizado como projeto, a I Feira de Ciências do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, do Instituto Federal do Tocantins, Campus Araguatins. Este trabalho originou-se por meio da disciplina de Instrumentação para Ensino de Ciências do curso em questão. Deste modo, os acadêmicos do 3º e 5º período do curso, orientados pela professora da disciplina, fizeram experimentos, abordando temáticas científicas, direcionados aos alunos da Escola municipal Edgar Tolentino, localizada próximo ao município araguatinense. O trabalho apresentado vem relatar uma das atividades realizadas no projeto, intitulada como: “O uso de microscópio caseiro para o ensino de ciências”, cujo objetivo era despertar a curiosidade dos alunos e estimular toda a equipe pedagógica, para a realização desse tipo de trabalho na escola. Foram utilizados materiais como utensílios laboratoriais, lentes de webcam e entre outros para confecção desse equipamento possibilitando a demonstração de estruturas como células vegetais. Observou-se que, muitos dos alunos desconheciam assuntos básicos do tema proposto. Além disso, os acadêmicos obtiveram conhecimento sobre algumas das dificuldades enfrentadas pela escola. O trabalho foi relevante para toda comunidade acadêmica do IFTO e pedagógica da Escola Municipal Edgar Tolentino, onde foi possível a percepção das necessidades de práticas diferenciadas para construção do conhecimento científico.