Este artigo evidencia a análise de textos das redes sociais, dando enforque ao cyberbullying, que é conceituado como aquele tipo de violência praticada contra alguém através da internet ou de outras tecnologias relacionadas. Objetivou-se apresentar as consequências desse tipo de tratamento hostil e como a problemática tem sido tratada pelos adolescentes nos textos divulgados nas redes sociais. Foi adotada a metodologia da revisão de literatura, com base nos estudiosos que apresentaram conhecimentos relevantes sobre a temática, bem como pesquisa de campo com base na análise de fragmentos de textos das redes sociais. Dentre os resultados alcançados, tem-se a compreensão de que as redes sociais amplamente utilizadas pelos adolescentes podem ser excelentes ferramentas para a solução de diversos problemas relacionadas a este público, como neste caso específico, o cyberbullying e as consequências prejudiciais ao processo de comunicação e relacionamento de forma saudável.

 Palavras–chave: estudos sociolinguísticos, redes sociais, textos, violência virtual