O desenvolvimento tecnológico, principalmente o digital, modificou a forma de viver dos seres humanos, e neste ciberespaço foram surgindo diferentes e dinâmicas linguagens com o objetivo de dar celeridade ao processo de comunicação. Nessa perspectiva, o diálogo com pictogramas tornou-se bastante utilizada na internet, e nesse caso específico o presente artigo analisa a predominância desta linguagem não-verbal nas postagens das redes sociais. Objetivou-se avaliar a influência da tecnologia sobre o comportamento dos estudantes adolescentes, no que diz respeito ao processo de comunicação utilizando a linguagem não-verbal. A metodologia adotada no estudo foi a pesquisa de campo com observação em postagens específicas realizadas na rede social Facebook, e também pela revisão de literatura, com base nos conhecimentos de pesquisadores da temática, com destaque para Marcuschi (2011), Neves (2015), Toffler (2014), Halliday e Martin (1993). Dentre os resultados alcançados tem se a confirmação de que a linguagem na internet na sua perspectiva não-verbal é uma variante muito utilizada atualmente no processo de comunicação, conforme observado nos estudos sociolinguísticos.

Palavras–chave: comunicação não-verbal, redes sociais, Sociolinguística