Ditadura militar ou regime militar foi uma forma de governo autoritário onde o poder político no Brasil (1964 – 1985) foi efetivamente controlado por militares. Este trabalho tem como objetivo relatar de forma sucinta a história da ditadura militar no Brasil e mostrar as influências desse período na atual educação, no município de Augustinópolis - TO. Os resultados foram obtidos por meio de dois modelos de questionários de caráter qualitativo, conforme o tema proposto, direcionada ao público-alvo: profissionais docentes e para a sociedade civil que foi dividido em classes de idades: de 18 a 28 anos, de 29 a 58 anos e acima de 58 anos. Estes questionários foram entregues no município de Augustinópolis - TO. Foram respondidos no total 33 questionários, destes 12 foram professores, 8 foram pessoas com idade de 18 a 28 anos, 4 pessoas com idade entre 29 a 58 anos e 9 pessoas com idade acima de 58 anos. Na classe de 18 a 28 anos observou–se que a grande maioria está cursando ensino superior. Na classe acima de 58 anos verifica-se que a grande maioria tem o nível de escolaridade abaixo do ensino médio e alguns deles não tem escolaridade.  Abordando o tema educação no período da ditadura militar, uma das respostas elaborada por um dos docentes licenciado em história da escola CEMVS, dizia o seguinte: “No contexto de formação de mão-de-obra, foi mais eficiente e objetivo. No contexto de formação humana deixou a desejar, pois a preocupação era a formação técnica”. Desta forma, a educação pode ser um importante instrumento de mudanças ou transformações sociais, políticas e culturais, mas sua estrutura institucional ainda é mantida por elemento de manipulação política - ideológica do que como meio fundamental para o desenvolvimento econômico e social do Brasil.