Este trabalho visa uma aproximação aos métodos e procedimentos da Lingüística Textual (LT). Tomamos como objeto de análise um texto real, publicado no jornal El País e demonstramos que se pode adotar este tipo de análise para outros tipos de texto, e, também usá-la como uma estratégia para um trabalho textual em uma aula de ELE, tendo-se como ponto de partida um texto simples como este, principalmente por tratar-se de assunto bastante comum, até a utilização de outros de maior complexidade.

PALAVRAS-CHAVE: texto escrito, coesão, coerência, língua estrangeira.