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Sonho de uma noite de verão de William Shakespeare: leitura, análise e aplicabilidade da literatura dramática ao ensino do teatro
ALMIR TAVARES DA SILVA

Última alteração: 2012-09-12

Resumo


O texto apresenta uma breve reflexão sobre a importância da leitura e análise de uma peça teatral no ensino do teatro. A partir dos objetivos e conteúdos para o desenvolvimento dessa linguagem artística encontrados nos Parâmetros Curriculares Nacionais – Arte pretende-se contribuir com outras leituras, análises e reflexões por meio da aplicabilidade da literatura dramática na sala de aula. O artigo mostra uma contextualização histórica considerando a peça teatral ‘Sonho de uma noite de verão’ escrita pelo dramaturgo inglês William Shakespeare. Quanto ao contexto histórico houve um estudo sobre a época vivida pelo autor conhecida como o Renascimento Cultural, a Inglaterra no século XVI, algumas características que ainda perduravam desde o final da Idade Média e a influência da cultura da Grécia Clássica do século V a.C. Nesse estudo também foi realizada uma análise do texto, das personagens, da ambientação e dos diversos temas enfocados. Com a elaboração desse artigo foi possível entender melhor os períodos que tiveram influência na obra do dramaturgo e associar as etapas realizadas à proposta triangular para o ensino de arte aplicada ao ensino do teatro na Educação Básica.

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