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A construção de materiais didáticos concretos, pelos alunos do magistério, merece um espaço maior na prática educativa, pois além de ser possível aprimorar seus conhecimentos sobre um determinado conteúdo, ele exercita sua criatividade, o que é essencial para um futuro professor da Educação Básica. Os modelos concretos são uma ótima alternativa para atuar como instrumento facilitador no processo ensino-aprendizagem, por ser motivador e com grande envolvimento e participação dos alunos, o que não é alcançado nos métodos tradicionais.