Neste artigo será abordado como se deu o processo de ensino e aprendizagem em Arte a partir do estudo de uma data comemorativa que exaltasse o amor, o Dia dos Namorados. Tal proposta foi realizada por meio do projeto “O amor está no ar” desenvolvido com os alunos do 1º e 2º anos do Ensino médio do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão- campus Zé Doca. É comum o indivíduo festejar, celebrar datas comemorativas sem saber o motivo pelo qual está comemorando determinada festividade, sendo assim a principal preocupação desse projeto foi possibilitar o acesso à informação e ao conhecimento por meio da arte valorizando o respeito e o amor, tendo como foco as linguagens Artísticas, mais especificamente o Teatro, as Artes Visuais e a Música. As relações sociais pautadas no respeito, no amor e na amizade estão cada vez mais em extinção, partindo desse pressuposto é que esse projeto foi desenvolvido com os alunos de maneira que estimulasse tais aspectos tendo como ponto de partida a metodologia do conhecer, produzir e apreciar a arte através do Dia dos Namorados tendo por base os estudos de Barbosa (2010) e de Ferraz e Fusari (2009). Através dessa metodologia de ensino, os alunos puderam desconstruir algumas ideias acerca do ensino da Arte e tiveram a possibilidade de aprender com mais autonomia, responsabilidade, respeito ao próximo e a si mesmo, proporcionando aos alunos a oportunidade de tornarem-se participantes ativos no processo de ensino e aprendizagem, tornando o ensinar e o aprender mais significativo.